1989년 창립된 한국무용교육학회의 본 학술지는 무용교육에 관한 이론과 실제를 조사연구하여, 모든 사람이 무용교육의 혜택을 받을 수 있도록 무용교육발전에 기여함을 목적으로 하며 학회의 모든 연구자들이 무용을 통해 우리 주변의 모든 사람들에게 개인의 잠재력을 자유롭게 극대화하고, 개인의 자유와 창의성의 범위를 최대한 넓혀, 완전한 인간이 되도록 그리고 우리가 정성스레 다듬고 있는 무용이 우리들의 삶에서 소외 되는 일이 없도록 접근성을 위해 노력하고 있습니다.

본 학회의 연구자들 자신이 무용을 통해 발전해 온 것처럼 무용으로 모든 사람들이 개발되지 않은 정신적 능력을 개발하고, 우주 속에서 지배적이기 보다는 협조적인 역할 받아들여 변화하는 사회에서도 안도감을 느끼며 살아갈 수 있도록 무용 전공자로서의 책임과 임무를 다 하는 한 편, 본 학회의 학술활동과 학술지 사업을 통해 수많은 연구를 진행하고 발표하며 의견을 교류함으로써 이러한 연구의 심도성.확장성.효율성.대표성을 더욱 증대할 것으로 기대합니다.