::한국무용교육학회::

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2024년 35집 4호

◎ 출간일 : 2024-12-20

번호

제목

저자

파일

9

무용동작-이야기 심리치료 프로그램 개발 연구

최미란

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8

무용수 몸의 상호성과 사회적 인지 구조 연구

고현정

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7

무용 심상에서 뇌가소성과 양자역학 원리의 관계 고찰

전지은

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6

무용전공 교수-학생 상호작용과 혁신행동 관계에서 학습민첩성의 매개효과 검증

박은아, 김영미

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5

대구경북 늘봄학교 초등학교 1학년 맞춤형 프로그램 사례 연구

오레지나, 길영순, 이주영

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4

예술 고등학교 무용 전공자를 위한 포괄적 음악성 기반 무용음악교육의 효과

유연하, 김은수

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3

경북형 늘봄학교 교육전문강사 인력양성체계

오레지나, 임선애

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2

개정 누리과정(2019)에 근거한 무용교육의 방향

최경희

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1

무용 경험의 내면성과 공감의 속성

한혜리

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